“媽媽你看，這是我剛得到的獎狀！”近日，湖北恩施建始縣大堰中學(xué)七年級學(xué)生羅雨薇通過視頻電話機(jī)與母親分享喜悅。這個新建的“可視電話亭”成為該校留守兒童與在外務(wù)工父母溝通的“親情驛站”。
（學(xué)生給父母撥打“親情熱線”）
建始縣業(yè)州鎮(zhèn)大堰中學(xué)位于建始縣城區(qū)附近，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校留守兒童居多。為了嚴(yán)格執(zhí)行校園手機(jī)管理政策并有效解決留守兒童在情感上的需求，學(xué)校與中國移動湖北公司合作，在校園內(nèi)部署了四臺專用視頻通話終端。這一舉措不僅實現(xiàn)了留守兒童與家長“一鍵可視聯(lián)絡(luò)”，也有效平衡了校園“管理”與“關(guān)愛”的關(guān)系。
視頻通話設(shè)備操作簡便，學(xué)生只需插卡撥號即可與身在“千里之外”打工的父母“說說心里話”，有效解決了留守兒童思念親人之苦，紓解了學(xué)生的情緒，也避免了學(xué)生使用手機(jī)帶來的沉迷網(wǎng)絡(luò)、影響學(xué)習(xí)等問題，幫助他們健康成長。“我的爸爸媽媽只有過年才會回家，以前想他們了只能忍著回家打電話，現(xiàn)在在學(xué)校就能視頻通話，感覺他們就在身邊。”羅雨薇開心地說道。
（湖北移動可視親情電話服務(wù)架起家校溝通智慧橋梁）
據(jù)了解，該設(shè)備還具有限定呼出號碼和限制隨意呼入的功能，可以有效防止學(xué)生胡亂撥打電話，保障了校園環(huán)境的安靜與秩序。學(xué)校管理人員可靈活設(shè)定每日通話時段和次數(shù)上限，既滿足學(xué)生親情溝通需求又避免影響正常學(xué)習(xí)。通話過程中電話號碼也進(jìn)行了隱私處理，保護(hù)學(xué)生及家長隱私。
近年來，湖北移動持續(xù)關(guān)注留守兒童的健康成長，通過助建“希望家園”暑期班等形式多樣的活動，為孩子們送去關(guān)懷與幫助。在黃石市陽新縣排市村，湖北移動駐村工作隊為該村學(xué)校送去愛心物資，并接通教育專線、安裝移動云電腦，為師生搭建求知的信息橋梁。
此外，湖北移動在十堰、宜昌等地推出的“電子學(xué)生證”服務(wù)，不僅為學(xué)校與家庭提供了互動平臺，也實現(xiàn)了家長對孩子校內(nèi)外安全的全方位監(jiān)護(hù)。當(dāng)前，湖北省已有3000余名中小學(xué)生配備了智能電子學(xué)生證，為留守兒童的安全成長提供了有力保障。
未來，湖北移動將持續(xù)踐行央企社會責(zé)任，深度融合5G-A、人工智能、云計算等技術(shù)優(yōu)勢，用數(shù)字技術(shù)織就一張溫暖的親情守護(hù)網(wǎng)，推動校園安防升級與教學(xué)模式革新，讓校園更安全、讓教育更智慧。 
